How to coach beginners in Kendo 剣道初心者指導の在り方
Lecture notes of 2005 Foreign Kendo Leaders Seminar, Kitamoto, Japan.
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第一節 剣道指導の目標 Goals of Kendo
Coaching |
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(1) |
剣道の基本的な動作や作法を正しく身につけさせて技能の向上をはかること。 |
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To have those beginners obtain basic action and
manners in Kendo and improve their skills. |
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(2) |
健康の増進や体力の向上をはかること。 |
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To have them promote health and develop physical
fitness. |
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(3) |
生涯を通して剣道に親しみ、明朗で豊かな生活を作り出すための基礎的な態度をつくること。 |
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To have them set up a basic attitude for living
bright and affluent life by enjoying Kendo for their entire life. |
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(4) |
自己の確立をはかること。 |
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To have them setting up the individual self. |
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(5) |
社会的態度の向上をはかること。 |
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To teach good citizenship. |
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(6) |
安全に対する態度の向上をはかること。 |
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To raise their safety awareness. |
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(7) |
わが国固有の伝統的な剣道を現代において正しく捉え、将来に正しく伝達させること。 |
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To have them grasp the Japanese traditional culture
in the contemporary age and pass it down the generations. |
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第2節 剣道の指導者について |
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(1) |
確固たる信念と情熱の持ち主であること。 |
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To be a person of firm beliefs and enthusiasm. |
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(2) |
愛情を持って誠心誠意指導にあたること。 |
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To treat everyone equally with heartfelt
sincerity. |
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(3) |
教えることに喜びを持つこと。 |
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To feel pleasure in coaching. |
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(4) |
人格を養い、技術の向上に努力すること。 |
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To work positively to improve his character and
skills. |
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(5) |
能率的・合理的な指導法の研究を常に心がけること。 |
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To endeavour to study efficient and reasonable
coaching methods. |
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(6) |
指導を受けるものとともに修練すること。 |
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To practice Keiko together with students. |
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(7) |
審判技術に熟達すること。 |
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To be a good referee. |
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(8) |
自分の教えをうまく表現する能力を養うこと。 |
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To improve communication skills to become a
better coach. |
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(9) |
指導を受ける者の持つ個々の優れた才能を見つけることのできる指導者としての目を養うこと。 |
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To improve his (her) ability to discover the
potential of children. |
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(10) |
指導のしすぎにならぬよう留意すること。 |
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Never do too far in coaching. |
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第3節 初心者に対する剣道指導上の留意点 |
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I
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技術の指導について Kendo
skills |
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(1) |
常に基本を重んじて指導すること |
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Always focus on the basics. |
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(2) |
攻撃技(しかけていく技)を主として指導すること。 |
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Mainly offensive-waza (launching offensive
strikes). |
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(3) |
剣道の稽古のねらいを試合中心に置き過ぎないように指導すること。 |
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Never match-oriented Keiko. |
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(4) |
稽古の狙いをいたずらに鍛錬中心に置き過ぎないように指導すること。 |
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Never discipline for discipline. |
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II |
礼儀の指導について Manners
and etiquette |
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III |
健康、安全などについての指導 Health and
safety |
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(1) |
自他の安全について注意して稽古するように指導すること。 |
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Let them pay attention to himself and the
opponent. |
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(2) |
衛星に注意して稽古するように指導すること。 |
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Let them pay attention to hygiene. |
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(3) |
無理をせずに稽古するように指導すること。 |
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Let them avoid overdoing Keiko. |
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(4) |
準備運動・整理体操を必ず実施させるように指導すること。 |
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Let them do the warm-up and cool-down. |
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NZKF thanks and acknowledges the permission
from International
Kendo Federation of reproducing the content of this page and
Mr. Katsuaki
Jimbo’s help of typing the Japanese characters. |
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